Eigentlich erfordert die Normalverteilung, dass auch unter den vielen durchschnittlichen bayrischen Lehrern einige (wenige) sehr gute und einige (wenige) schlechte sind. Offensichtlich ist die Annahme, es gäbe auch schlechte Lehrer so störend, dass man auch keine Guten zulassen kann. Vieleicht bestehen einige (nur bayrische?) Vorgesetzte darauf, dass alle bayrischen Lehrer mittelmäßig sind. Das kann man erreichen, indem man die Guten diszipliniert und die Schlechten anderweitig verwendet, vielleicht im "Amt"? Die Normalverteilung bleibt den Schülern vorbehalten.
Mir san mir (nur in Bayern?)
Georg