Lieber Lars, das geht mir viel zu schnell mit der Feststellung der Begrenzung des Lernens. Ich bin davon überzeugt, dass, solange die kulturhistorischen Grenzen die Lernpotenziale so sehr einschränken, wie sie es bisher getan haben und tun, man überhaupt keine Aussagen darüber machen kann, wo die biologischen Grenzen der Lernfähigkeit liegen (weder beim einzelnen Individuum noch beim Menschen als Gattung generell). Wir nutzen bisher nicht im entferntesten aus, was uns zu lernen möglich wäre, würden wir uns nicht selbst qua Gesellschaft einschränken (Gattung) bzw. einschränken lassen müssen (Individuum).