Zur Debatte stand bei mir nicht SuS UND Lehrende, sondern entweder SuS UND LuL ODER Lehrende (bzw. Lehrkräfte) UND Lerndende (bzw. Lernkräfte). Weil mir nämlich LuL genausowenig gefällt wie Dir, habe ich mich gefragt, wie wohl den Schülern SuS gefallen würde, wüßten sie davon, wie wir sie in didaktisch-methodischen Texten bezeichnen. Und ich kam zu dem Schluß, daß ihnen womöglich SuS genausowenig gefallen würde, wie uns LuL. Und genau darum ging es mir. Es war einfach nur der Versuch, mal "in den Schuhen der anderen zu gehen".
OK. Wir reden ja unsere SuS nicht als SuS an, sondern persönlich mit ihren (Vor)namen. Wenn dann in Texten Abkürzungen verwendet werden, die unpersönlich aber praktisch sind, dann schmerzt das in sehr bescheidenem Ausmaß.
LuL klingt noch dazu wie Lulu ... :-)
P.S.: In Öst. ist weder SuS noch LuL in Verwendung.
LuL klingt noch dazu wie Lulu ... :-)
P.S.: In Öst. ist weder SuS noch LuL in Verwendung.